网龙网络在“一带一路”倡议下助推数字教育
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10月23日消息，中国教育科技公司网龙网络正以其创新的教育硬件和智能中文教学资源，协助埃及推进中文学习。这一合作成果已经在埃及初中学校取得显著成就。 2020年12月，中埃双方签署了《关于将汉语纳入埃及中小学作为选修第二外语的谅解备忘录》，这一举措旨在将中文纳入埃及中小学选修课程。随后，埃及教育部于2022年10月指定了12所试点学校，面向初一的学生开设中文课程。然而，面临缺少专业有经验的中文老师和无法满足中文学习需求的问题。 据本站了解，网龙网络公司的教育团队通过与中埃专家组合作编写了纸质教材，并配套生产了中文AI互动课件，作为标准教学资源在课堂中应用，以弥补中文学习领域的不足。 这一中文AI互动课件引入了能即时反馈的智能语音测评功能，创造了适应当地文化风格的3D对话场景，并提供与阿拉伯语的串讲和解析，有效地提高了学生的中文口语表达能力。这一创新成果在埃及的中文教育课堂中展现出了活力。
网龙网络公司副总裁莫俊琦表示，近年来，网龙积极响应中国的“一带一路”倡议，与多个国家建立了深度合作关系，推动数字教育在新兴市场的发展。网龙已与俄罗斯、尼日利亚、肯尼亚、哈萨克斯坦、印度、马来西亚、新加坡等20多个“一带一路”沿线国家合作，为这些国家的学生提供了数字化教育支持。 莫俊琦还指出，网龙已覆盖了192个国家和地区、超过1.5亿用户和200多万间教室。今年4月，网龙宣布将其核心海外教育业务与纽交所上市公司合并，以实现上市，并将合并后的实体更名为MYND.AI，以反映公司在人工智能领域的新发展方向。这一海外教育业务的估值已达7.5亿美元，合并后实体估值为8亿美元。 网龙的成功经验在于根据不同国家的需求提供定制化的教育解决方案，包括教育硬件、软件、平台和教育资源。这一因地制宜的方法在不同国家得到了成功应用，如在俄罗斯提供互动教室平板显示器一体化解决方案，为莫斯科学生提供互动教育模式;在埃及，提供了“移动智慧教室”解决方案，解决了教室不足的问题;在泰国，为学校建设英语智慧课堂实验室，助力当地学生提高英语水平。 网龙的海外教育业务已经取得显著进展，未来将继续致力于数字化教育领域的服务，以适应不同国家的需求，实现双赢，共享数字红利。 |
